Acasă

„PROFi – Profesori inovatori” – POCU/73/6/6/107673

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020

Despre proiect

Fondul Social European

Programul Operațional Capital Uman 2014-2020
Axa prioritară: 6. ”Educație și competențe”
Prioritatea de investiții: 10 (i) ”Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea accesului egal la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, non formale și informale pentru reintegrarea în educație și formare”
Beneficiar: Great People Inside SRL
Titlul proiectului: „PROFi – Profesori inovatori”
Contract de finanțare nr. 34034/DGPECU/16.05.2018
Cod SMIS: 107673

SC Great People Inside SRL cu sediul în municipiul Brașov, str. Mirăslău, nr. 35, Județul Brașov, implementează în parteneriat cu Casa Corpului Didactic Mureș proiectul „PROFi – Profesori inovatori”, Contract POCU/73/6/6/107673, proiectul cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020, Axa prioritară 6 „Educație și competențe”, Prioritate de investiții 10 (i) ”Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea accesului egal la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, non formale și informale pentru reintegrarea în educație și formare”, nr. contract de finanțare 34034/DGPECU/16.05.2018.

Proiectul se desfășoară în 6 școli țintă defavorizate din mediul rural din județul Mureș, grupul țintă fiind constituit din:

90 membri ai personalului didactic din învățământul preuniversitar, personal de sprijin din școli (inclusiv mediatori școlari)
minim 6 manageri școlari din unitățile de învățământ din județul Mureș.

Valoarea adăugată a proiectului, impactul estimat și beneficiile aduse grupului țintă:

Un parteneriat care îmbină susținerea instituțională, experiența în formarea continuă furnizată de un CCD și cu experiența unui partener privat în evaluare psihoaptitudinală și în zona de resurse umane, management organizațional și networking;
O idee de proiect care pune accent pe aplicarea practică a competențelor dobândite la curs – 90 de persoane care trec printr-un proces de 2 ani de formare, practică, proiecte, ateliere și workshopuri, concursuri și își pot exercita mai bine meseria pe care au ales-o, prin acțiuni cu impact social și educațional;
Instrumente de sprijin acordate pentru proiectele care dovedesc inovare socială, acțiuni de susținere a nondiscriminării și instrumente TIC;
Instrument de gestiune a stagiilor de practică destinat persoanelor din grupul țintă pentru a completa evaluările și planurile de dezvoltare personală ale copiilor/elevilor;
Ateliere de lucru desfășurate în fiecare școală cu implicarea elevilor, cadrelor didactice, părinților, membrilor comunității, pentru dezvoltarea de proiecte inovatoare pentru competiția Calitate în educația incluzivă.

Durata proiectului: 28 luni
Perioada de implementare: 17.05.2018 – 16.09.2020.
Valoarea totală a proiectului este 1.987.440,73 lei, din care
Asistența financiară nerambursabilă: 1.804.739,23 lei
Contribuție proprie: 182.701,50 lei

Obiectiv principal

Proiectul „PROFi – Profesori inovatori” – POCU/73/6/6/107673 este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020, Axa prioritară 6 „Educație și competențe”, Operațiunea “Îmbunătățirea competențelor personalului didactic din învățământul pre-universitar în vederea promovării unor servicii educaționale de calitate orientate pe nevoile elevilor și a unei școli incluzive”, Prioritate de investiții 10 (i) ”Reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea accesului egal la învățământul preșcolar, primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, non formale și informale pentru reintegrarea în educație și formare”.

Obiectivul general al proiectului constă în îmbunătățirea calității și accesului echitabil la educație prin dezvoltarea competențelor a 90 de cadre didactice, personal de sprijin și 6 manageri școlari din 6 unități defavorizate din județul Mureș prin organizarea și participarea la programe/acțiuni educaționale destinate în special personalului din unitățile de învățământ cu risc educațional ridicat, în vederea reducerii și prevenirii părăsirii timpurii a școlii, creșterii frecvenței școlare și îmbunătățirii performanțelor educaționale.

Obiective specifice

Obiectivele specifice ale proiectului sunt:

OS1 – Îmbunătățirea competențelor a 90 de persoane din grupul țintă (personal didactic, personal de sprijin, inclusiv mediatori școlari) din școlile țintă prin participarea la programe de formare continuă și de dezvoltare de competențe didactice cu credite profesionale transferabile: ”Dezvoltarea personală a elevilor folosind metode interactive”, ”Învingerea stresului și furiei, comunicarea eficientă/asertivă cu copilul”.

OS2 – Crearea unei rețele de resurse umane calificate și motivate prin desfășurarea de activități de schimburi de idei și resurse și prin organizarea de workshopuri, ateliere și vizite de schimburi de bune practici.

OS3 – Dezvoltarea capacității instituționale a 6 unități de învățământ (și a structurilor sale) prin îmbunătățirea competențelor celor 6 manageri școlari din școlile țintă prin participarea la cursuri de management educațional, dezvoltarea/actualizarea/îmbunătățirea planurilor de dezvoltare instituțională, monitorizarea și evaluarea indicatorilor de progres conform acestora, în vederea reducerii abandonului școlar, îmbunătățirii performanțelor educaționale și creșterii incluziunii.

OS4 – Elaborarea a minim 140 de mini-proiecte educaționale de către cadrele didactice/personalul de sprijin/managerilor absolvenți ai programelor de formare, ca parte a stagiilor practice în școlile țintă și a competițiilor de premiere pentru calitate în educație incluzivă, în vederea îmbunătățirii calității educației, creșterea frecvenței și a performanțelor școlare ale copiilor.

Grup țintă

Grupul țintă este constituit din:

90 membri ai personalului didactic din învățământul preuniversitar, personal de sprijin din școli (inclusiv mediatori școlari)
minim 6 manageri școlari din unitățile de învățământ din județul Mureș.

Rezultate

R1: 1 metodologie de selecție a grupului țintă, inclusiv criterii de selecție

R2: 1 metodologie de menținere a grupului țintă

R3: 96 de membri ai grupului țintă selectați

membri ai personalului didactic din învățământul preuniversitar
membri ai personalului de sprijin din școli (inclusiv mediatori școlari)
manageri școlari

R4: 1 metodologie de formare

R5: 1 metodologie de acordare a stimulentelor pentru performanță pentru cadrele didactice (inclusiv grile de evaluare)

R6: 1 metodologie de acordare a instrumentelor de sprijin

R7: 1 program de formare ”Dezvoltarea personală a elevilor folosind metode interactive” elaborat (90 ore)

R8: 1 pachet de conținut educațional interactiv curs ”Dezvoltarea personală a elevilor folosind metode interactive” elaborat

R9: 1 program de formare ”Învingerea stresului și furiei, comunicarea eficientă/asertivă cu copilul” elaborat (90 de ore)

R10: 1 pachet de conținut educațional interactiv curs ”Învingerea stresului și furiei, comunicarea eficientă/asertivă cu copilul” elaborat

R11: 1 metodologie de organizare și desfășurarea concursului cu premii pentru calitate în

educație incluzivă

R12: 5 grupe formate

R13: 90 de participanți la fiecare din cele 2 programe de formare:

membri ai personalului didactic din învățământul preuniversitar
membri ai personalului de sprijin din școli (inclusiv mediatori școlari)

R14: 82 de membri ai grupului țintă certificați (mai mult de 90%):

membri ai personalului didactic din învățământul preuniversitar
membri ai personalului de sprijin din școli (inclusiv mediatori școlari)

R15: 1 instrument de acompaniere a stagiilor de practică

R16: 90 instrumente de sprijin acordate

R17: 90 de mini-proiecte educaționale

R18: 450 copii și elevi în situații de risc educațional și din grupurile vulnerabile pentru care s-a asigurat accesul echitabil la educație (urmăriți prin intermediul instrumentului de acompaniere a stagiilor de practică) – 5 x 90.

R19: 1 raport evaluare participanți și acordare burse de performanță

R20: 30 burse de performanță acordate (15 x 2 ani)

R21: 1 clasament concurs pentru calitate în educația incluzivă

R22: 50 de mini-proiecte educaționale

R23: 15 prezentări de proiecte pentru calitate în educația incluzivă ce vor fi susținute în cadrul conferinței finale

R24: 15 premii pentru calitate în educația incluzivă acordate câștigătorilor

R25: 1 rețea de parteneri creată pentru facilitarea dialogului școală – familie – comunitate

R26: 1 rețea de profesori, personal de sprijin și mentori

R27: 5 workshopuri pentru facilitarea schimbului de idei (20 participanți/eveniment)

R28: 5 rapoarte finale evenimente (workshopuri)

R29: 30 vizite de schimburi de bune practici (15 x 2 ani)

R30: 2 raport finale evenimente (vizite) (1 raport/an)

R31: 5 ateliere de lucru desfășurate

R32: 5 rapoarte finale evenimente (ateliere de lucru) – 1 pe unitate de învățământ vizată

R33: 1 metodologie de formare manageri școlari

R34: 1 program de formare dedicat managerilor școlari

R35: 1 grilă de evaluare a indicatorilor de progres

R36: 1 metodologie de monitorizare a indicatorilor de progres

R37: 1 serie de formare manageri școlari (1 grupă -6 participanți)

R38: 6 participanți manageri școlari la programul de formare

R39: 6 planuri de dezvoltare instituțională elaborate/actualizate/îmbunătățite

R40: 2 rapoarte de monitorizare a indicatorilor de progres (1 raport/an)

R41: minim 10 proceduri și metodologii de lucru

R42: 1 echipă constituită

R43: 1 plan detaliat de proiect

R44: 1 registru al riscurilor

R45: 1 plan de monitorizare și evaluare activități

R46: 1 plan de management financiar și tehnic

R47: min. 5 cereri de rambursare/plată/prefinanțare depuse

R48: 1 plan de achiziții actualizat

R49: min. 5 proceduri de achiziție desfășurate

R50: 1 conferință de start organizată

R51: 1 comunicat de lansare proiect

R52: 1 raport final al evenimentului conferință de start

R53: 1 plan de informare și publicitate

R54: 1 identitate vizuală

R55: 1 concept grafic

R56: 1 website proiect

R57: 1 pagină de Facebook

R58: min. 28 de anunțuri postate

R59: 1 pachet materiale de promovare elaborat și distribuit

R60: 1 conferință de final

R61: 1 comunicat de final proiect

R62: 1 raport final al evenimentului conferință de final

R63: 1 raport final proiect

R64: 1 set declarații experți privind respectarea politicii egalității de șanse

R65: 1 minighid Dezvoltare Durabilă

• Conţinutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziţia oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României.
• Acest site este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020.
• Pentru informații detaliate despre celelalte programe cofinanțate de Uniunea Europeană, vă invităm să vizitați www.fonduri-ue.ro.